Garantindo que os jovens jogadores tenham tempo suficiente para descansar e que não prejudiquem seus estudos na escola, a equipe liderada pelo pai conquistou o campeonato em uma competição interna, permitindo que os jovens jogadores experimentassem o sabor do prêmio de campeão. No entanto, os pais não ficaram satisfeitos, acreditando que, em comparação com outras equipes de treinadores, a mensalidade paga era a mesma, mas a intensidade das aulas era diferente; os pais dos alunos das outras equipes também se sentiram injustiçados, pois, em situações de menor intensidade, tinham mais aulas, mas os resultados eram muito diferentes.

Assim, o proprietário do clube interveio, afirmando que o prêmio dado à equipe campeã era, na verdade, a parte restante da mensalidade paga pelos pais; e que a intensidade do treinamento de todas as crianças, assim como a programação das aulas, se alinhariam com as ideias do pai. As mensalidades também foram moderadamente reduzidas, e se algum aluno talentoso se tornasse um jogador profissional, poderia usar o nome do clube gratuitamente e se registrar na Associação de Futebol de Hong Kong.

Neste ano, o pai também dominou basicamente a expressão oral do cantonês, embora algumas palavras mais autênticas ainda precisassem ser consultadas com um tradutor. Mesmo sabendo que sua meta final era deixar o emprego, o tradutor ajudou o pai a registrar e acumular cada nova palavra que encontrava. O clube também teve um grande aumento de receita devido ao projeto de formação de jovens, mas no final, não muitos jovens se tornaram jogadores profissionais, e o número de inscrições para o campo de treinamento continuou a diminuir ano após ano. O pai foi promovido diretamente a treinador da equipe de base do clube, levando a equipe a conquistar o campeonato da liga de reservas da Super Liga de Hong Kong.

Logo após entrar na equipe de treinadores da primeira divisão, o pai foi descoberto por jornalistas e editores da filial de Hong Kong da Agência de Notícias Xinhua, e foi mencionado em uma pequena reportagem na versão do continente; o clube de futebol de Shenzhen, que estava se preparando para ser formado, tentou trazer o pai para liderar a equipe de formação de jovens.

A Associação de Futebol de Shenzhen já havia formado a equipe, composta principalmente por alunos destacados de escolas locais, mas a base era a equipe campeã da cidade de Shenzhen. O pai ousou implementar as ideias de futebol que havia aplicado em Hong Kong, sabendo que Shenzhen também era uma zona econômica especial construída por pessoas de várias províncias do país, enquanto Hong Kong concentrava imigrantes de várias cidades de Guangdong. Fora do campo, falar cantonês era um orgulho, e os jovens jogadores recebiam treinamento em um ambiente fechado. O tradutor contratado pelo clube também era de outra província, e o pai, que queria aprender mandarim com ele, teve que recuar e primeiro se comunicar em inglês. Depois de morar em Hong Kong por um tempo, o pai percebeu que, ao falar inglês, não era tão fluente quanto o tradutor.

Essa nova barreira linguística foi realmente superada. No entanto, em comparação com as crianças de Hong Kong, as crianças do continente eram mais obedientes; geralmente, o que o treinador dizia era o que se fazia. Para ser honesto, em comparação com os jovens jogadores de Hong Kong (especificamente aqueles que o pai havia treinado anteriormente), eles realmente sacrificaram mais tempo de estudo para praticar futebol. Além de participar de treinos da equipe escolar e da equipe da cidade, eles também solicitavam para sair mais cedo da escola para praticar fundamentos, o que resultava em uma falta de capacidade de pensamento independente; se fossem deixados à própria sorte, se tornariam um bando desorganizado.

Primeiramente, o pai observou que eles sacrificaram tempo de estudo e lazer, dedicando mais esforço ao treinamento de futebol, portanto, suas habilidades básicas e condicionamento físico não eram inferiores aos das crianças da mesma idade em Hong Kong. Quando havia uma partida, eles não sabiam o que fazer; quando a bola chegava aos pés, era como se estivessem pisando em água fervente, e ao chutar a bola, parecia que não era da conta deles. O pai não pôde deixar de lembrar aos jogadores em campo que, quando a bola se aproximasse de alguém, deveriam gritar o nome dessa pessoa, e expressar com emoção o que deveriam fazer. Durante todo o jogo, o pai nunca parou de gritar, pois os jogadores estavam muito agitados. Assim, durante seus dias de ensino em Shenzhen, a capacidade pulmonar do pai melhorou significativamente, e os jovens jogadores passaram a entender o cantonês de forma geral.