之前和大家分享過，我原本和小個子可以成為最好的朋友，也可以是唯一的朋友～但是偏偏言而無信，而再沒有頻繁的往來，前文也曾提到過班上仍有一人，和我關係看著密切，可是咱也算是走投無路吧～

上一篇裡邊也講過，他不愛說話，一旦說話就控制不住自己的音量，且身上有極重的汗臭味，所以讓班上的女生尤為厭惡我之所以能和他撈得那麼埋，也事關初中開學時，我們生得就比較高大，所以出操都會企到隊伍的前排。我和他還有一個交集呢，就是都同為擇校生，因為電腦牌位未能順利搖到第四十二中學，所以要將贊助費交予學校，再根據成績情況安置到重點班還是普通班。

由於他比較遲辦理擇校，所以到軍訓時才成為校園中的學生一員。彼一時的他剛來到隊伍中，站他周圍的同學和他講話，他都不作出回應，甚至集結完以後，各班跟教官口令前往指定地點操練，結果我們班還沒有出發行動，他就跟了去隔壁班的隊伍，同學們紛紛提醒說：“肥仔，你跟錯班啦～”，也和沒聽見一樣，照樣跟了去。

直到隔壁班教官點人數時，發現人多了。隔籬的班主任也稱不認識這個學生，一問其名字後便向年級組長詢問，方知是剛辦好擇校手續編排落我們班的，回到本班隊伍後他卻和教官有幾番交談，所用語言乃普通話。排在他隊列旁邊的也開始和他有所交流，也只好鑑定成他是不識講廣州話的“撈仔”了然而每次上課，我們練習踏步時，他總是跟不上節奏，甚至會出現節奏因為他被打亂的狀況，每每撞到這般狀況，教官都只好示意從來，卻未曾指責他一人，而是樣咸個班一起擔責，所以幾乎班上的人都覺得他在原有的目中無人基礎上，變本加厲。

軍訓結束後，我們仍有大半個月的假期，本來對任何人的印象，好也罷壞也罷，都会淡化～甚至可能一筆勾銷，當其時軍訓總是烈日當空，往往每人都身水身汗，故未有人在嗅覺上，因極個別人而深受其害。偏偏開學後，每次課間操或體育課列隊出操時，班上的女生總會叫“撈仔”褪過少少，皆因他每逢放學旅歸後，幾乎未形成沐浴的習慣，其體味總被人感到臭不可聞～

雖然我當其時在這個班，成績總是徘徊在中下游，優等生和差生都不能和我打成一片，但我有一顆較為之善良的心，對“弱者”總是深表同情，所以課餘時間，我和“撈仔”也成為彼此的傾訴對象，便得知他有個較為淒慘的童年。